Международный вебинар "Технологии современного урока" (Занятие 3).
Ведущая: Марина Григорьевна Ермолаева, профессор кафедры педагогики и андрагогики СПбАППО, к.п.н.
Документы вебинара доступны здесь >>>.
Видео вебинара:
Отзывы о международном вебинаре "Технологии современного урока" (Занятие 3):
Попова Елена Вячеславовна, ГБОУ школа (VII вида) № 561 Калининского р-на:
Данная тема актуальна и обсуждение очень интересное. Спасибо!
Голиченко Галина Николаевна, ГБОУ школа (VII вида) № 561 Калининского р-на:
Очень интересно, послушали и поработали. Спасибо.
Мазурек Вера Владимировна, ГБОУ школа (VII вида) № 561 Калининского р-на:
Столько информации, как это все использовать в одном уроке!
Антипова Галина Викторовна, ГБОУ гимназия № 166 Центрального р-на:
Спасибо за занятие, но надо еще раз просмотреть презентацию, осмыслить…
Михайлишина Елена Юрьевна, ГБОУ СОШ № 149 Калининского р-на:
Спасибо большое, очень интересный был вебинар, особенно для меня, как молодого специалиста. Все было очень четко объяснено.
Качалина Людмила Васильевна, ГБОУ гимназия №70 Петроградского р-на:
Спасибо! Очень полезно!
Федотова Марина Юрьевна, ГБОУ СОШ № 277 Кировского р-на:
Огромное спасибо. Очень много информации. Хочется просмотреть презентацию и все осмыслить. Я уже на втором занятии. Будет ли продолжение занятий?
Костина Светлана Владиславовна, ГБОУ СОШ № 342 Невского р-на:
Спасибо большое, было очень много полезной информации.
Исаева Екатерина Олеговна, ГБОУ СОШ № 603 Фрунзенского р-на:
Спасибо! Очень интересно и познавательно! Будем ждать новых встреч!
Ухлина Елена Борисовна, ГБОУ СОШ № 191 Красногвардейского р-на:
Очень интересно. И полезно.
Белицкая Елена Александровна, ГБОУ СОШ № 35 Василеостровского р-на:
Спасибо за ваши всегда содержательные выступления!
Смирнова Людмила Анатольевна, ГБОУ СОШ № 136 Калининского р-на:
Спасибо за вебинар. Актуальная тема в моем предмете. Хотела бы, чтобы было предложено практическое занятие не только на примере 2-класса, но и на более старших классах.
Лучутенкова Людмила Сергеевна, ГБОУ СОШ 266 Адмиралтейского р-на:
Спасибо, интересно и содержательно.
Медведева Ирина Анатольевна, ГБОУ СОШ № 96 Калининского р-на:
Конструктор Гина уже посмотрела. На самом деле очень интересно, и дает возможность построить урок.
Зайка Ирина Игоревна, ГБОУ СОШ № 35 Василеостровского р-на:
Очень полезный вебинар.
Медведева Лариса Александровна, ГБОУ лицей № 144 Калининского р-на:
Большое спасибо за лекцию. Познавательно.
Bložienė Jūratė, Центр образования взрослых (г. Каунас. Литва):
Spasibo za informaciju. Pojavilos mnogo myslej. Diskutirujem i ječio budem diskutirovat! Budem idti vperiod.
Нас также поблагодарили за международный вебинар "Технологии современного урока" (Занятие 3):
Васильева Марина Владимировна, ГБОУ СОШ № 191 Красногвардейского р-на
Киреева Дина Юрьевна, ГБОУ СОШ № 191 Красногвардейского р-на
Линникова Татьяна Юрьевна, ГБОУ прогимназия №701 Калининского р-на «Изумрудный город»
Шевелева Ольга Валерьяновна, ГБОУ СОШ № 191 Красногвардейского р-на
Огорев Алексей Сергеевич, ГБОУ СОШ № 38 Приморского р-на
Морозова Виктория Витальевна, ГБОУ «Центр «Динамика» Адмиралтейского р-на
Жданова Мария Викторовна, ГБОУ № 171 Центрального р-на
Усенко Елена Евгеньевна, ГБОУ СПО педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова
Veličkaitė Alvita, Центр образования взрослых (г. Каунас. Литва)
Комментарии
От современного учителя, требуется не только дать детям образование в виде системы знаний-умений-навыков, но я должна всемерно развивать познавательные и творческие возможности учеников, воспитывать личность.
Так же надо развивать личность школьника, его творческие способности, интерес к учению. Формировать желания и умения учиться; осваивать системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.
Задачи:
- добиться усвоения программного материала в полном объеме каждым ребенком.
- развивать у учащихся подвижность и способность самостоятельного мышления, учить рассуждать, мыслить
- сохранить здоровье школьников на период обучения в начальных классах
- развивать психологическую, личностную, психофизиологическую и психосоматическую сферы личности ребенка, формируя способность к саморазвитию и сохранению здоровья собственными силами.
Традиционные методы обучения ориентированы на средний уровень готовности учащихся и в новых условиях не дают достаточно высокого результата. Поэтому я стала внедрять в свою практику инновационные технологии, которые способствуют формированию у детей ключевых компетенций, способствующих успешности учеников в современном обществе.
В поисках решения проблемы я использую в своей педагогической деятельности личностно-ориентированный подход в обучении, который реализую через внедрение здоровьесберегающего подхода, компетентностно – ориентированного обучения, информационно-коммкуникативных, игровых технологий, педагогику сотрудничества, развивающего обучения.